A.錯(cuò)誤率

　　B.通過(guò)率

　　C.平均通過(guò)率

　　D.平均錯(cuò)誤率

　　2.通常的課堂教學(xué)采用【B】方式。

　　A.講演

　　B.講解

　　C.討論

　　D.講授

　　3.構(gòu)成思想品德的四個(gè)基本要素是知、情、意、行，其中基礎(chǔ)性的要素是【A】。

　　A.知

　　B.情

　　C.意

　　D.行

　　4.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教育原則又屬于德育原則的是【B】。

　　A.導(dǎo)向性原則

　　B.因材施教原則

　　C.直觀性原則

　　D.理論聯(lián)系實(shí)際原則

　　5.考試的核心環(huán)節(jié)是【B】。

　　A.選擇題型

　　B.命題

　　C.確定評(píng)分方法

　　D.閱卷

　　6.在學(xué)校教育體系中處于核心地位的是【C】。

　　A.后勤工作

　　B.管理工作

　　C.教學(xué)工作

　　D.科研工作

　　7.班級(jí)管理的基本功能是【B】。

　　A.運(yùn)用教學(xué)技術(shù)手段精心設(shè)計(jì)各種不同教學(xué)活動(dòng)

　　B.調(diào)動(dòng)班級(jí)成員參與班級(jí)管理的積極性

　　C.幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)自主、生活自理、工作自治的人

　　D.進(jìn)行社會(huì)角色的學(xué)習(xí)

　　8.為了解決名詞、術(shù)語(yǔ)脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹【B】。

　　A.理論聯(lián)系實(shí)際原則

　　B.直觀性原則

　　C.鞏固性原則

　　D.啟發(fā)性原則

　　9.教育學(xué)研究的對(duì)象是【A】。

　　A.教育現(xiàn)象

　　B.教育事實(shí)

　　C.教育問(wèn)題

　　D.教育規(guī)律

　　10.古希臘著名哲學(xué)家柏拉圖在【D】中借助“洞穴中的囚徒”闡釋了教育的概念。

　　A.《美諾篇》

　　B.《金言》

　　C.《政治學(xué)》

　　D.《理想國(guó)》

　　12.現(xiàn)代學(xué)制首先產(chǎn)生于【B】。

　　A.亞洲

　　B.歐洲

　　C.北美洲

　　D.南美洲

　　13.為現(xiàn)代兒童發(fā)展觀奠定心理學(xué)理論基礎(chǔ)的是【A】。

　　A.皮亞杰

　　B.維果斯基

　　C.布盧姆

　　D.施太倫

　　14.主張以個(gè)人的本性和個(gè)體發(fā)展的需要來(lái)確定教育目的，就形成了【C】。

　　A.神學(xué)的教育目的論

　　B.教育無(wú)目的論

　　c.個(gè)人本位的教育目的論

　　D.社會(huì)本位的教育目的論

　　15.蔡元培倡導(dǎo)的“以美育代宗教說(shuō)”實(shí)質(zhì)上是美育的【D】的代表。

　　A.直接功能

　　B.間接功能

　　C.附帶功能

　　D.超越性功能