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2021年廣東教師資格證面試每日一練(115)

時間:
2021-04-23 18:34:40
作者:
方老師
閱讀:
來源:
廣東教師資格證報名
      【導讀】 廣東教師資格網為各位考生開啟了備考小幫手計劃,特此整理了一些歷年真題,每天記憶知識點,祝大家都能考試順利哦!
      【中小學試題】張老師性格暴躁,作為同事的你怎么勸解他?
        答案解析:

  首先,在態度上,張老師對于自己的同事脾氣暴躁,我不能置之不理,要主動幫助張老師解決這一問題,逐漸改掉這個壞習慣。

  其次,在方法上,我要向張老師說明性格暴躁對自己工作的危害,要委婉地告訴他,在工作當中,脾氣暴躁不僅解決不了任何問題,相反還會給自己的工作和為人處世帶來一系列麻煩。作為教師,面對復雜的教學任務和調皮的學生,需要有極大的耐心,如果性格暴躁,對工作失去耐心,或經常對學生斥責,將不利于工作的開展,甚至會影響學生的身心健康。

  最后,我會和張老師分享一些排除壓力和釋放情緒的方法,如唱歌、跑步等,從而讓張老師的情緒得到有效的排解,幫助他遠離暴躁,逐漸改掉這個毛病。

  總之,當同事出現問題,我會積極幫助解決。

2021年廣東教師資格證面試每日一練(115)1

  1.在我國,最早把“教”和“育”連在一起使用的人是( )。

  A.孔子

  B.孟子

  C.荀子

  D.老子

  2.“不憤不啟,不悱不發”出自于( )。

  A.《普通教育學》

  B.《大教學論》

  C.《學記》

  D.《論語》

  3.( )是直接決定教育目的的因素。

  A.生產力

  B.政治制度

  C.科學技術

  D.文化

  4.學習者根據一定的評價標準進行自我評價和自我監督來強化相應學習行為是屬于( )。

  A.直接強化

  B.間接強化

  C.自我強化

  D.替代性強化

  5.“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能”這句話所體現的德育原則是( )。

  A.尊重與嚴格要求原則

  B.導向性原則

  C.因材施教原則

  D.疏導原則

  6.“其身正,不令而行;其身不正,雖令而不從”,這句話體現的德育方法是( )。

  A.陶冶教育法

  B.說服教育法

  C.榜樣示范法

  D.實踐鍛煉法

  7.當學生違反校規校紀時,我們會給他一個處分,經過一段時間教育,發現該生表現越來越好,為了鞏固其良好行為,才撤銷了處分,這種做法在心理學上叫( )。

  A.消退

  B.懲罰

  C.負強化

  D.正強化

  8.在Excel中,工作簿一般是由下列哪一項組成的?( )

  A.單元格

  B.文字

  C.工作表

  D.單元格區域

  9.在Excel中,若單元格中列標前上$,而行標前不加;或者行標前加上$,而列標前不加,這屬于( )。

  A.混合引用

  B.相對引用

  C.絕對引用

  D.其他幾個選項說法都不對

  10.1、1、6、11、( )。

  A.68

  B.69

  C.70

  D.71

 答案解析在文末

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2021年廣東教師資格證面試每日一練(115)

  2021年廣東教師資格面試每日一練(115)答案解析

  1.【答案】B。本題考查教育一詞的由來。在我國,“教育”一詞最早見于《孟子•盡心上》。孟子曰:“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。因此本題選B。

  2.【答案】D。本題考查教育學創立階段的代表人物和代表著作。A選項標志著教育學已經稱為一門規范的、獨立的學科的著作是《普通教育學》。B選項《大教學論》是近代最早的一部教育學著作,也是教育學作為一門獨立的學科的標志。C選項是《學記》是中國也是世界上最早的教育著作,也稱為教育學的雛形。D選項《論語》是記錄孔子及其弟子言行的書,其中的教育思想主要有“啟發誘導” 、“有教無類”、 “因材施教”、“不憤不啟,不悱不發”。因此本題選D。

  3.【答案】B。本題考查政治制度對教育的制約作用。政治經濟制度決定著教育目的。培養什么樣的人,特別是培養出來的人應當具有怎樣的政治方向和思想意識傾向,是由一定的社會經濟制度決定的。政治經濟制度,特別是政治制度是直接決定教育目的的因素。因此本題選B。

  4.【答案】C。本題考查班杜拉的自我強化。自我強化是指人能觀察自己的行為,并根據自己的標準進行判斷,由此強化或處罰自己。因此本題選C。

  5.【答案】D。本題考查德育原則。疏導原則是指進行德育要循循善誘,以理服人,從提高學生認識入手,調動學生的主動性、使他們積極向上。題干符合疏導原則。因此本題選D。

  6.【答案】C。本題考查德育方法。榜樣示范法是用榜樣人物的高尚思想、模范行為、優異成就來影響學生的思想、情感和行為的方法。用來示范的榜樣主要有家長和教師、同學、英雄人物、革命領袖、歷史偉人和文藝形象。題干所述屬于榜樣示范法。因此本題選C。

  7.【答案】C。本題考查斯金納的負強化。負強化是指擺脫一個厭惡刺激,從而增強其行為出現的概率。題干所述是為了增加良好行為,所以擺脫了厭惡刺激處分,屬于負強化。因此本題選C。

  8.【答案】C。本題考查信息處理中Excel的基本內容。一個工作簿就是一個Excel文件,由若干個工作表組成。工作簿中最多可建立255個工作表。每張工作表是列和行所構成的“存儲單元”所組成。這些存儲單元被稱為“單元格”。因此本題選C。

  9.【答案】A。本題考查的是Excel中單元格混用引用。相對引用是單元格中行標和列標前都不加$。絕對引用是單元格中行標和列標前都加$。而混合引用是單元格中列標前上$,而行標前不加;或者行標前加上$,而列標前不加。因此答案選A。

  10.【答案】D。本題考查邏輯推理中的積數列。積數列變式,兩項積+常數(基本數列)=第三項。6乘以11再加5等于71。因此本題選D。
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