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2021年廣東教師資格證面試每日一練(114)

時間:
2021-04-22 09:34:59
作者:
方老師
閱讀:
來源:
廣東教師資格證報名
      【導讀】 廣東教師資格網為各位考生開啟了備考小幫手計劃,特此整理了一些歷年真題,每天記憶知識點,祝大家都能考試順利哦!
      【中小學試題】小王和你是同事,你晉升為主任后他和你疏遠了,你怎么做?
        答案解析:

  我晉升為主任后,同事小王和我疏遠了。關于這個問題,我會分析這個情況出現的原因,針對原因去解決。

  首先,我認為我需要與小王做好及時的溝通,是不是小王因為我的升職有意疏遠我。面對

  這樣的情況,如果置之不理,會使同事間的矛盾激化。如果是因為這個原因,我會告訴小王, 晉升只是說明我在工作能力上得到了上級的肯定,在生活上并不會影響我們的關系,并且在工作上,也可以更好的相互配合,去完成工作,讓小王打消自己的顧慮。

  其次,我要從自己身上找原因,是不是因為自己升職后,忽視了小王,或者對小王的關心

  沒有以前多了。如果是因為這個原因,我會在工作繁忙之余,努力和同事們保持良好的溝通, 維持與同事之間的關系。我不能因為自己升職關系就去擺架子,甚至疏遠同事,更不會因為小王對我的疏遠而去難為他。我依然會嚴格要求自己,做一個得人心的領導。

  最后,通過這件事情,我也應該引以為戒,及時關注其他同事的狀態,避免由于我的升職引起大家的疏遠,從而影響工作以及與同事之間的關系。

  總之,我會及時溝通,分析原因,積極解決,防患于未然。

2021年廣東教師資格證面試每日一練(114)1

  1.世界上第一部研究教學法的書( )。

  A.《論演說家的教育》

  B.《學記》

  C.《大教學論》

  D.《普通教育學》

  2.被稱為現代教育學之父的是( )。

  A.赫爾巴特

  B.孔子

  C.孟子

  D.蘇格拉底

  3.布魯姆將教學目標分為( )。

  A.認知、情感、動作技能

  B.認知、情感、意志

  C.認知、情感、行為

  D.認知、情感、習慣

  4.學校中的傳統儀式和規章,一般統稱為( )。

  A.學校校園文化

  B.學校教師文化

  C.學校制度文化

  D.學校物質文化

  5.學習不是建立刺激反應的聯結,而是在頭腦中形成認知結構的過程,屬于( )觀點。

  A.認知學習理論

  B.經典條件反射理論

  C.建構主義學習理論

  D.操作條件反射理論

  6.德育教育不單單依靠學校教育力量,還要聯合家庭、社會形成教育合力,這體現了德育原則的( )。

  A.導向性原則

  B.疏導原則

  C.教育影響的一致性與連貫性原則

  D.依靠積極因素,克服消極因素原則

  7.對中學進行德育工作最基本、最經常、最有效的途徑是( )。

  A.班主任工作

  B.社會實踐活動

  C.課外、校外活動

  D.思想政治及其他學科教學

  8.在Excel中,函數sum(10,min(5,max(3,0),4))的值為( )。

  A.10

  B.12

  C.13

  D.14

  9.下列選項中,執行( )不能選取全部文檔。

  A.將光標移到文檔的左邊空白處,當變為一個空心箭頭時,雙擊鼠標

  B.將光標移到文檔的左邊空白處,當光標變為一個空心箭頭時,連續三擊鼠標

  C.將光標移到文檔的左邊空白處,當光標變為一個空心箭頭時,按住Ctrl鍵,單擊鼠標

  D.執行編輯菜單中全選命令或按Ctrl+A組合鍵

  10.7、3、2、12、17、( )。

  A.29

  B.28

  C.30

  D.31

 答案解析在文末

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2021年廣東教師資格證面試每日一練(114)

  2021年廣東教師資格面試每日一練(114)答案解析

  1.【答案】A。本題考查教育學萌芽階段的代表人物和代表著作。《論演說家的教育》也叫《論演說家的培養》還叫《雄辯術原理》是西方最早的教育著作,也是世界上第一部研究教學法的書。因此本題選A。

  2.【答案】A。本題考查教育學創立階段的代表人物和代表著作。B選項和C選項是教育學萌芽時期我國主要的代表人物,D選項教育學萌芽時期西方主要代表人物。BCD都是教育學萌芽時期的主要代表人物。而A選項赫爾巴特是教育學創立階段的代表人物,赫爾巴特被稱為現代教育學之父。因此本題選A。

  3.【答案】A。本題考查現代教育理論的發展。布魯姆著有《教育目標分類學》等著作,將教學目標分為認知、情感和動作技能三大領域,并提出了掌握學習理論。因此答案選A。BCD選項為干擾選項。因此本題選A。

  4.【答案】C。本題考查校園文化中的校園制度文化。校園制度文化(規范文化)主要指保證校園運行的組織形態、規章制度和角色規范。它包括教育方針政策、校園規章制度、管理體制、道德規范、行為準則、行為取向、典禮儀式、節日活動、公共關系、文化傳播等。因此本題選C。

  5.【答案】A。認知派的學習理論認為,學習不是在外部環境的支配下被動地形成S—R聯結,而是主動地在頭腦內部構建認知結構;學習不是通過練習與強化形成反應習慣,而是通過頓悟與理解獲得期待;當有機體當前的學習依賴于他原有的認知結構和當前的刺激情境時,學習受主體的預期所引導,而不是受習慣所支配。故答案選擇A。

  6.【答案】C。教育影響的一致性與連貫性原則認為德育工作中應主動協調多方面的教育力量,統一認識和步調,有計劃、有系統的發揮教育的整體功能,培養學生正確的思想品德。因此本題選C。

  7.【答案】D。本題考查德育的途徑。德育途徑是指學校教育者對學生實施德育時可供選擇和利用的渠道,又稱為德育組織形式。我國學生德育的途徑多種多樣,其中,德育的基本途徑:思想品德課與其他學科教學。因此本題選D。

  8.【答案】C。本題考查的是Excel中函數的運算。題干中,應該先算最里面max(3,0)的值為3,然后再算min(5,3,4)的值為3,最后算sum(10,3)的值為13。因此答案選C。其他ABD選項均是錯誤的。

  9.【答案】A。本題考查的是Word中文本的選取。題干中,不能選取全部文檔的是A。A選項,將光標移到文檔的左邊空白處,當變為一個空心箭頭時,雙擊鼠標,則可以選取一個段落。BCD選項的操作則可以進行全部文檔的選取。因此答案選A。

  10.【答案】D。本題考查邏輯推理中的和數列。三項和數列:數列從第四項開始,每一項等于它前面三項之和。因此本題選D。

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