教師與學生之間應該是亦師亦友的關系，只有這樣，才能更好地開展各項工作，并且有利于學生的成長。同事脾氣暴躁，對學生很不好。

　　首先，要明確這位同事的做法不可取。關愛學生是教師職業的靈魂，教師對待學生應該嚴慈相濟，不能以暴躁的方式對待學生，要給學生多一些關懷和愛護。

　　其次，作為同事，我有責任和義務幫助他來改正錯誤。我會在私下與這位同事進行交流和溝通，委婉地指出他的錯誤，讓他意識到自己的問題所在，并且說明對學生暴躁產生的后果和不良影響。

　　最后，我會向該老師提供一些合理化建議，幫助該教師改變脾氣易怒、暴躁的特點。比如，可以建議這位老師適當做些運動，合理釋放自己的情緒等，讓這位老師遇事多替學生著想，與學生在和諧融洽的關系中共同進步。

　　1.古代奴隸社會學習的主要內容是六藝，其中六藝的中心是( )。

　　A.禮、樂

　　B.射、御

　　C.書、數

　　D.禮、數

　　2.我國最早的學校產生于( )。

　　A.夏朝

　　B.商朝

　　C.漢朝

　　D.清朝

　　3.記載柏拉圖教育思想的著作是( )。

　　A.《理想國》

　　B.《政治學》

　　C.《愛彌爾》

　　D.《論演說家的教育》

　　4.班主任李老師接手一個新班后，針對該班紀律散漫學風懈怠的情況，首先運用板報、墻壁等媒介做好輿論宣傳，建立良好的班風，同時以真誠的愛感化學生，促使學生積極進取。一個學期下來，該班班風、學風煥然一新。李老師運用的主要德育方法是( )。

　　A.個人修養法

　　B.榜樣示范法

　　C.實踐鍛煉

　　D.情感陶冶法

　　5.小強不按時完成作業，媽媽就禁止他看動畫片，一旦按時完成就取消這一禁令，隨后小強按時完成作業的次數增加了，這屬于( )。

　　A.正強化

　　B.負強化

　　C.自我強化

　　D.替代強化

　　6.根據皮亞杰的道德發展階段理論，小學低年級兒童常常認為聽父母和老師的話就是好孩子。這是因為其道德發展處于( )。

　　A.權威階段

　　B.公正階段

　　C.可逆性階段

　　D.自我中心階段

　　7.以下不是教育的文化功能的是( )。

　　A.文化影響教育教學方法的使用

　　B.教育具有傳播和交流文化的作用

　　C.教育具有更新和創造文化的作用

　　D.教育具有選擇、提升文化的作用

　　8.校園文化是人們為了保證學校中教育活動順利進行而創立和形成的一種特有的文化形態。按照不同的層次和標準，可以再細分為校園物質文化、校園精神文化、校園制度文化。那么以下哪一個是校園文化的核心?( )。

　　A.校園文化

　　B.精神文化

　　C.物質文化

　　D.制度文化

　　9.3、5、32、148、( )。

　　A.717

　　B.719

　　C.718

　　D.720

　　10.若需計算Excel某工作表中A2、B2、C2單元格的數據之和，需使用的計算公式是( )。

　　A.=COUNT(A2：C2)

　　B.=SUM(A2：C2)

　　C.=SUM(A2，C2)

　　D.=MAX(A2：C2)

答案解析在文末

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  2021年廣東教師資格面試每日一練(112)答案解析

　　1.【答案】A。本題考查的是古代奴隸社會教育的特征。其中禮樂教育稱為六藝教育的中心，因此本題選A。

　　2.【答案】A。本題考查的是古代奴隸社會教育的特征。我國最早的學校產生于夏朝，因此本題選A。

　　3.【答案】A。本題考查的是柏拉圖的代表作《理想國》。選項A，《理想國》是柏拉圖的代表作;選項B，《政治學》是亞里士多德的代表作選項C，《愛彌爾》是盧梭的代表作;選項D，《論演說家的教育》又稱《雄辯術原理》，是昆體良的代表作，是西方最早的教育著作，也是世界上第一部研究教學法的書。選項B、C、D均與題意不符，故本題答案選擇A。

　　4.【答案】D。本題考查的是德育方法。教師有目的、有計劃地利用良好的學習、生活環境和自身的教育因素，對學生進行潛移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的一種德育方法是情感陶冶法，又叫陶冶教育法。李老師改善班級環境、建立良好班風，使學生們在潛移默化中受到熏陶和感染，李老師使用的是情感陶冶法。因此本題選D。

　　5.【答案】B。本題考查行為主義理論中的斯金納的強化理論。負強化，也稱為消極強化，指取消厭惡性刺激以提高反應概率的過程。題目中，小強按時完成作業，媽媽取消禁止他看動畫片的經歷屬于負強化。B正確。

　　6.【答案】A。本題旨在考查處皮亞杰道德發展階段理論。主要包括四階段：自我中心，權威階段，可逆階段，公正階段。于權威階段或他律道德階段的兒童表現出對外的權威絕對尊重和順從，把權威確定的規則看作是絕對的不可更改的，在評價自己和他人的行為是完全以權威的態度為依據，A選項正確。

　　7.【答案】A。本題考查教育的文化功能。教育的文化功能主要有以下幾個方面：第一，教育具有篩選、整理、傳遞和保存文化的作用;第二，教育具有傳播和交流文化的作用;第三，教育具有選擇、提升文化的作用;第四，教育具有更新和創造文化的作用。BCD都是教育的文化功能，而A選項是文化對教育的制約。因此本題選A。

　　8.【答案】B。本題考查學校文化。校園文化是學校文化的縮影，校園文化是人們為了保證學校中教育活動順利進行而創立和形成的一種特有的文化形態。按照不同的層次和標準，可以再細分為校園物質文化、校園精神文化、校園制度文化等。其中校園精神文化是校園文化的核心，也是校園文化的最高層次。因此本題選B。

　　9.【答案】D。本題考查邏輯推理中的和數列。(第一項+第二項)×常數(基本數列)=第三項。題干是(3+5)×4=32，(5+32)×4=148，(32+148)×4=720因此本題選D。

　　10.【答案】B。本題考查信息處理中的Excel中的函數。COUNT是計數函數，SUM是求和函數，MAX是最大值函數，計算數據之和應使用求和函數，公式為=SUM(A2：C2)。因此本題選B。