首先，忙于做家教勢必會擾亂正常教學秩序。教師的工作中心應是三尺講臺，而絕非學校之外的家庭和社會的某一角落。如果聽任教師從事有償家教等副業，必定會分心分神，從而大量擠占備課、反思、總結等教學準備時間，嚴重影響正常教學這一主業的發展。

　　其次，教師從事有償家教，無疑會加重學生家庭的經濟負擔。當前，學生之間的競爭壓力也很大，每個家長都想讓自己的孩子多學點。在這種情形下，老師們私自開設補習班，不僅讓學生無所適從，壓力倍增，額外的學費還加重了家庭的經濟負擔。

　　再次，有償家教違法違規。有償家教行為既違背了《中小學教師職業道德規范》中為人師表的要求，又違反了相關教育條例法規，抹黑了教師的形象，模糊了教師的職責。

　　因此，我認為教師還是應當以主業為重心，安心做好分內工作。誠然，做有償家教能夠讓教師收獲金錢上的利益，但教師的天職是教書育人，為了賺錢而將注意力轉移在學校之外明顯是本末倒臵。讓孩子們在公平的環境下不斷學習和成長，這才是人民教師應有的追求。


 

　　1.中國最早的學校教育形態出現在( )。

　　A.西周

　　B.夏朝、商朝

　　C.春秋戰國

　　D.漢朝

　　2.長善救失從古至今都是一條非常重要的教育經驗，并沒有因時代社會的變化而消失，這反映了教育具有( )。

　　A.不變性

　　B.發展性

　　C.保守性

　　D.歷史繼承性

　　3.教育學史上，首次從科學認識的角度強調并試圖探討教育理論的教育家是( )。

　　A.夸美紐斯

　　B.盧梭

　　C.蘇格拉底

　　D.柏拉圖

　　4.前蘇聯凱洛夫主編的，力圖以馬克思主義為指導，系統研究教育問題，總結前蘇聯20世紀20-30年代教育正反兩方面經驗，并對我國有著廣泛影響的教育專著是( )。

　　A.《普通教育學》

　　B.《大教學論》

　　C.《民主主義與教育》

　　D.《教育學》

　　5.“教育活動不僅存在于人類社會之中，而且也存在人類社會之外，甚至存在于動物界，不僅在脊椎動物中存在，甚至在非脊椎動物中也存在。人類社會的教育是對動物界教育的繼承、改善和發展。”此種說法是( )的觀點。

　　A.神話起源說

　　B.生物起源說

　　C.心理起源說

　　D.勞動起源說

　　6.推動和制約教育事業發展規模和速度的最直接和最根本的因素是( )。

　　A.生產力

　　B.生產關系

　　C.思想政治

　　D.文學藝術

　　7.大學開篇就有“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”的句子，這體現了( )對教育的影響。

　　A.經濟

　　B.政治

　　C.文化

　　D.科技

　　8.對年滿( )周歲兒童，其父母或者其他監護人應當送其入學接受教育，如果條件不符合，可推遲到( )周歲。

　　A.7、8

　　B.7、9

　　C.6、7

　　D.6、8

　　9.適齡兒童因身體狀況需延緩入學，其父母應當提出申請由當地( )批準。

　　A.學校

　　B.市級人民政府教育行政部門或縣級人民政府

　　C.鄉鎮人民政府或縣級人民政府教育行政部門

　　D.市級人民政府或者鄉鎮人民政府

　　10.教師的平均工資水平應當( )當地公務員平均工資水平。

　　A.相當于

　　B.不低于

　　C.略高于

　　D.略低于
答案解析在文末

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  2021年廣東教師資格證面試每日一練(40)答案解析

　　1.【答案】B。古代社會的教育包括奴隸社會和封建社會教育兩個時期。其中，奴隸社會包括夏商周、春秋時期，夏朝的學校在古籍中也有明確的記述。商朝的學校不僅有古書記載，而且有豐富的地下發掘文物作為實證。因此，中國最早的學校教育形態出現在夏朝、商朝。西周出現了國學、鄉學。春秋戰國時期私學興起并繁榮。漢朝官學、私學并行，提出了“罷黜百家、獨尊儒術”。故答案選擇B。

　　2.【答案】D。本題考查教育的社會屬性。教育的社會屬性分別是：永恒性，歷史性，相對獨立性。而教育的相對獨立性是指教育具有自身的運行規律和發展特點，體現在教育具有質的規定性，教育具有歷史繼承性和教育與社會生產力和政治經濟制度發展的不平衡性。教育的歷史繼承性是指不同歷史時期的教育都前后相繼，后一時期教育是對前一時期教育的繼承與發展。不用同歷史時期的教育具有相同點。題干中“從古至今”“沒有因為時代和社會的變化而消失”，體現的正是歷史繼承性。因此，D項正確。

　　3.【答案】A。夸美紐斯是教育學史上，首次從科學認識的角度強調并試圖探討教育原理——自然適應性原理的教育家。盧梭在教育上有道德教育思想。蘇格拉底提出“產婆術”。柏拉圖強調以認知為基礎的品德教育。故選A。

　　4.【答案】D。凱洛夫的《教育學》，被公認為世界上第一部馬克思主義的教育學著作，對我國建國后乃至現在的教育都產生了很大的影響。故本題選D。《普通教育學》的作者是赫爾巴特;《大教學論》的作者是夸美紐斯;《民主主義與教育》的作者是杜威。題干中關鍵詞為“凱洛夫”、“以馬克思主義為指導”、“對我國有著廣泛影響”所以選擇D。

　　5.【答案】B。生物起源說認為教育的產生完全來自動物的生存本能。生物起源論的創始人是法國成人教育家利托爾諾。他在《各人種的教育演化》一書中認為，教育活動不僅存在于人類社會生活之中，而且存在于人類社會生活之外，不僅為人類社會所特有，而且早就存在于人類產生之前的動物界。他把年老動物對幼小動物的愛護照顧都說成是一種教育。他認為，人類教育是受動物教育活動的基礎上的改善和發展。題干中強調“教育活動不僅存在于人類社會之中，還存在于動物界”是生物起源說的觀點。故本題選B。

　　6.【答案】A。生產力對教育的制約作用表現在：(1)生產力水平決定了教育發展的水平;(2)生產力水平決定教育的規模和速度;(3)生產力水平制約教育體制、結構的變化;(4)生產力水平制約著教育的內容和手段。生產力的發展水平是教育事業發展規模和速度的直接和最終決定因素。本題正確答案為A。

　　7.【答案】B。教育功能是教育活動和系統對個體發展和社會發展所產生的各種影響和作用。按教育功能作用的對象劃分為：個體發展功能和社會發展功能。教育的個體發展功能指教育對個體發展的影響和作用。教育的社會發展功能指教育對社會發展的影響和作用?，F代教育的社會功能包括：人口功能、經濟功能、政治功能、文化功能、科技功能等。題目中“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，這句話的意思是大學之道，在于彰顯光明的德行，在于親愛人民，在于使人們達到至善的道德境界，將儒家的教化作用上升到了國家實行仁治、德政的高度。體現了教育的政治功能，希望通過教育來傳遞政治思想，培養統治人才，維護和鞏固國家的統治與發展，建立一個理想的社會。因此本題選B。

　　8.【答案】C。此題考查的是教育法律法規中關于接受義務教育的年齡的相關規定?！吨腥A人民共和國義務教育法》第十一條規定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲。因此本題選擇C選項。

　　9.【答案】C。此題考查的是《中華人民共和國義務教育法》中關于申請延緩入學的相關規定?！吨腥A人民共和國義務教育法》第十一條規定，適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。因此本題選擇C選項。

　　10.【答案】B。此題考查的是《中華人民共和國義務教育法》中關于教師平均工資水平的相關規定?！吨腥A人民共和國義務教育法》第三十一條規定：各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件;完善農村教師工資經費保障機制。教師的平均工資水平應當不低于當地公務員的平均工資水平。因此本題選擇B選項。