(注明：試題來源于考生回憶和網絡收集整理，僅供參考)

　　一、單選題

　　1.黃老師說，每個學生的情況是不一樣的，不能只根據成績，每個學生都有自己的閃光點，都有自己的想法，我們應充分把握的學生的潛力。其中說法不恰當的是( )

　　A.黃老師關注學生的主導性

　　B.黃老師關注學生的發展性

　　C.黃老師關注學生的主體性

　　D.黃老師關注學生的個體差異性

　　2.尊敬的老師，拿起筆來有很多的話想說，但不知要從何說起，也不知要用什么的語言來表達。我熱愛您的一顆紅熱的心，一切都可以忘記。只有您對我的諄諄教誨，讓我永生難忘。可以說明教師要成為學生的引路人。習近平總書記說，我們要成為 四個引路人，分別是( )

　?、馘N煉品格的引路人

　?、趯W習知識的引路人

　?、蹌撔滤季S的引路人

　　④奉獻祖國的引路人

　?、轁撃軉拘训囊啡?/p>

　?、蘼殬I規劃的引路人

　　A.②④⑤⑥

　　B.①③④⑤

　　C.②③④⑥

　　D.①②③④

　　3.老師樹葉為什么會變黃?風箏為什么會飛?安安經常向姚老師提出各種千奇百怪的問題。姚老師每次都會盡其所能的耐心解答，并引導安安進一步思考。對此，不恰當的是( )

　　A.姚老師注重培養學生思維能力

　　B.姚老師注重保護學生求知欲望

　　C.姚老師注重培養學生探究能力

　　D.姚老師注重培養學生實踐意識

　　4.嚴老師偏愛學習好的學生，每次上課時對他們提出的問題總是耐心解答，對學習不好的學生敷衍了事。說明嚴老師( )

　　①未能正確對待學生自主性

　?、谖茨苷_對待學生發展順序性

　?、畚茨苷_對待學生發展整體性

　?、芪茨苷_對待學生發展個體差異性

　　A.①②③④

　　B.②④

　　C.①②③

　　D.①③④

　　5.根據《中華人民共和國憲法》，公民具有被選舉權的起始年齡是( )

　　A.年滿 20 周歲

　　B.年滿 22 周歲

　　C.年滿 16 周歲

　　D.年滿 18 周歲

　　6.某小學違規向學生收取課后服務費責令退還的機關是( )。

　　A.教育行政部門

　　B.紀檢部門

　　C.工商管理部門

　　D.公安部門

　　7.某縣教育行政部門為了將縣**小學打造成“明星學校”，在**、經費投入等方面予以傾斜。該**教育行政部門的**( )

　　A.合法，教育行政部門有教育規劃的權利

　　B.合法，有利于該縣教育質量的整體提升

　　C.不合法，教育行政部門應均衡配置教育資源

　　D.不合法，應按照學校的競爭力配置教育資源

　　8.教師**認為自己參與學校**的權利受到了侵害,向教育行政部門提出**。被申訴人應是( )

　　A.校長

　　B.校工會

　　C.學校

　　D.教代會

　　9.法律剝奪父母的撫養權之后，撫養費用應該向( )收取。

　　A.指定的監護人承擔

　　B.父母繼續承擔

　　C.其他的近親承擔

　　D.社會福利部門承擔

　　10.小學生王某因**輟學在家。依據《中華人民共和國未成年人保護法》，學校應當采取的**是( )

　　A.對王某的父母給予行政處罰

　　B.對王某的父母給予行政處罰

　　C.勸說王某返校復學

　　D.給予王某留級處理

　　11.小明美術課經美術老師趙某推薦出版，費用誰可以獲取( )

　　A 小明

　　B.學校

　　C 趙某

　　D.小明和趙某

　　12.某小學為學生統一購買意外傷害險，從中收取代理費用，該做法( )?

　　A.合法，學校有保護學生的義務

　　B.不合法，學校不得從中收取任何費用

　　C.合法，學校有自主管理的權利

　　D.不合法，學校只能從中收取少量費用

　　13.于老師班上有3個**表達能力很差，乍一看似乎都是**，但其實原因各有不同:一個是**原因，一個因膽小說話**多，一個因反應遲鈍說話**。于老師為他們制定了相應的**計劃，使他們的口頭表達能力都有了顯著*。于老師的**體現的是( )

　　A.教師公正的集體性

　　B.教師公正的靈活性教師

　　C.教師公正的互換性

　　D.教師公正的形式性

　　14.新入職的**感覺教學上有些困難，便向經驗豐富的**請教。肖老師的下列做法中，**的是( )。

　　A.和馬老師商討教學環節并確定教學方案

　　B.推門聽課并當場批評馬老師的不妥之處

　　C.充分信任馬老師讓其獨自探索積累教學經驗

　　D.讓馬老師完全按照自己提供的教學設計完成教學

　　15.**在班級管理中**了下列做法其中正確的是( )

　　A.設置“違紀保證金”來管理學生

　　B.規定學習優秀的學生才能擔任班干部

　　C.將班上比較普遍的違紀現象在班會上進行討論

　　D.每次考試后按照成績排名依次讓學生自己選擇座位

　　16.老師發現學生們的成語沒有學好，于是他調整了教學計劃。進行了成語接龍，這體現了下列的 哪句話?( )

　　A.智者必其量力所能從事焉

　　B.圣賢施教各盡其材

　　C.行而后知有道

　　D.教不倦仁也

　　17.不屬于基本味覺的是( )

　　A.酸

　　B.甜

　　C.苦

　　D.辣

　　18.經過著名漁場北海漁場的是( )

　　A.秘魯寒流

　　B.北大西洋暖流

　　C.日本暖流

　　D.拉布拉多寒流

　　19.公元**年，法蘭克王國**大帝的三個孫子簽訂《凡爾登條約》，將王國**劃分為三個部分，大體奠定了今天歐洲三個國家的雛形。是哪三個國家?( )

　　A.德國、瑞士、比利時

　　B.法國、瑞士、西班牙

　　D.法國、荷蘭、比利時

　　C.德國、法國、意大利

　　20.夏朝將部落聯盟轉化為世襲國家的人是誰?( )

　　A.堯

　　B.舜

　　C.禹

　　D.啟

　　21.在社會主義思想史上烏托邦是歐洲第一本空想社會主義著作，作者批判了封建社會和資本主義社會的罪惡，這本書發的作者是誰( )。A.莫爾

　　B.歐文

　　C.傅立葉

　　D.圣西門

　　22.史詩是由亞里士多德在其文學著作《詩學》中提出的，下面符合我國的長篇史詩是( )。

　　A.摩訶婆羅多

　　B.格薩爾王傳

　　C.伊利昂記

　　D.羅摩衍那

　　23.維也納音樂會常在金色大廳舉行，金色在大廳在下面哪個國家?( )

　　A.奧地利

　　B.意大利

　　C.德國

　　D.荷蘭

　　24.長城是中國歷史上偉大的軍事防御工程，被譽為天下第一關的是( )

　　A.娘子關

　　B.雁門關

　　C.山海關

　　D.嘉峪關

　　25.1956 年上映的電影《上甘嶺》，其中的插曲叫什么名字?( )

　　A.《英雄贊歌》

　　B.《我的祖國》

　　C.《血染的風采》

　　D.《救亡主題曲》

　　26.某小學四個班考試： 一班:35個人，平均分74分，二班:30個人，平均分75分，三班32個人，平均分76分，四班40個人，平均分72分。全校的平均分是多少( )

　　A.74.1

　　B.74.3

　　C.75.4

　　D.75.5

　　27.在Excel表格中有如**所示的數據和選中狀態。向下**A3單元格右下角的填充句柄到**單元格A4、A5 單元格顯示的**分別是( )。

　　A. 星期一星期一

　　B.星期二 星期二

　　C.星期一星期二

　　D.星期三星期四

　　28.下列選項中,與“藝術—雕塑”的邏輯關系相同的是( )

　　A.蔬菜—水果

　　B.違法—犯罪

　　C.婚禮—婚紗

　　D.詩人—畫家

　　29.按照給出圖形的**特點，下列選項中，填入( )處最恰當的是

　　A.如圖所示

　　B.如圖所示

　　C.如圖所示

　　D.如圖所示

　　二、材料題

　　30.

　　亮亮頑劣，上課發出怪叫，打人。老師積極與家長溝通，加強教育

　　但是依舊不改，老師覺得失望，認為亮亮“無藥可救”就在這個時候，發生了一件讓老師改變看法的事情一個同學捧倒了，血流不止，所有同學不知所措，亮亮背起同學去救助。老師在課堂上點名表揚了他。后來發現亮亮在足球上特別有興趣，老師請亮亮給大家宣傳足球知識，舉辦各種比賽，讓亮亮一展身手。

　　問題:從學生觀的角度，評析老師的行為。

　　31.

　　李老師是一名新老師，入職之后他的師傅杜老師一直在鼓勵幫助他。他也非常的努力除了上課之余一直泡在課堂里。學校的研發組要求李老師上公開課。杜老師聽完了李老師的公開課后一針見血的指出，

　　李老師“只有自己，沒有學生”。李老師想了想也認為自己在日常的教學活動中只是在關注自己想要教什么并不關注學生。他查閱了理論書籍之后，對自己的課堂做出了調整，變換了座位，設計了教學活動，課堂氛圍變得越來越活躍了。有一天他發現他的學生特別害怕他。在深入了解之后，他發現學生認為每次他都特別關注成績，考試和作

　　業，并進行排名，制作排行榜。李老師意識到自己的問題下定決心要改變。決定要縮小和學生之間的距離。

　　問題:請結合材料,從教師職業道德的角度評析李老師的教育行為。

　　32.

　　材料：

　　人為什么被說服說服不同于說理，說理注重的是過程，而說服只著眼于結果，只要能獲得期待的結果，過程和手段在所不計。好的說理要求真實、邏輯合理、論據可靠。然而，即便是好的說理，也不一定能起到說服的效果。如果你跟對方說的理與他的利益不符(或者他根本不愿意說理)，再好的說理也對他無法產生實際影響。相比之下，說服指的是一種實際受影響的行為。非真實、邏輯謬誤、論據不可靠的宣傳或誤導，也可以產生這樣的說服效果，它要的結果是“依從”。

　　一個人想說服你，他的目的不只是要改變你的態度和看法，而且是要改變你的行為。他希望引發“依從”，也就是使你的行為發生變化，變得與他的要求或目的相一致。當廣告商為電視廣告投入大量金錢時，他們不只是要你覺得他們的產品不錯，而且是要你走進商店、掏出錢來購買這些產品。賣藥的要你相信他們的針和藥能讓你的孩子變“聰明”，道理也是一樣的。

　　說服可以訴諸認知，也可以訴諸情緒。一般來說，人越是缺乏獨立思考和分析的能力和習慣，就越是有可能被訴諸情緒的說服所影響。在說服過程中起作用的兩種典型途徑方式，一種是“中心途徑”，另一種是“外圍途徑”，前一個是切入要點(曉之以理)，后一個是轉彎抹角(誘之以情)。這兩者的區別，其實也就是說理與說服的區別。“中心途徑”指的是，人們仔細思考用于說服的信息、證據、邏輯，并根據這些說理因素的強弱來決定是否或如何改變自己的看法和行為。“外圍途徑”指的是，人們不是集中精力去分析和評估信息，而是對信息情境的表面化暗示或聯想直接做出反應。用名人、演員、歌星來為藥品代言，不管是真藥還是假藥，走的都是“外圍途徑”，其信息情境提示的是像代言人一樣的“健康”和“優秀”。

　　不能認識或抵御“外圍途徑”的情緒性說服，其結果經常是受騙上當，人們往往只是從不實商業廣告的危害來認識抵抗情緒性說服的必要。其實，情緒性說服也發生在我們的社會和政治生活里，只是不容易被我們注意到而已。

　　(1)說服和說理有什么區別?請簡要概括。

　　(2)在我們日常生活當中如何防止受騙上當請結合材料簡要分析。

　　三.寫作題

　　33.閱讀下面的材料，按要求寫作文：

　　李生農業大學畢業后，為留城工作不停投放簡歷，到處面試，都不如愿。他冷靜思 考一番后，毅然返鄉辦起了養雞場。對此，村里人議論紛紛:"大學四年白讀了，真丟 人。"一定是在城里呆不下去了。"李生堅持自己的選擇，利用專業知識改進了飼養技 術。數年后，他成了遠近聞名的企業家，帶領周邊村民共同致富。

　　要求:用規范的現代漢語寫作;角度自選，立意自定，標題自擬，不少于800字。

　　以上就是關于2025上半年小學教師資格筆試《綜合素質》真題及答案解析的相關內容，希望能幫助到大家。考生想要了解更多關于廣東教師資格試題資料的相關資訊，如廣東教師資格筆試試題、面試試題、模擬試題、歷年真題等，可以及時關注廣東教師資格網。