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　　1、題干：在陌生環境實驗中，媽媽在嬰兒身邊時，嬰兒一般就能安心玩耍，對陌生人的反應也比較積極，嬰兒對媽媽的這種依戀類型屬于(　　)。

　　A、回避型

　　B、無依戀型

　　C、安全型

　　D、反抗型

　　2、題干：為了解幼兒同伴交往特點，研究者深入幼兒所在的班級，詳細記錄其交往過程的語言和動作等。這一研究方法屬于(　　)。

　　A、訪談法

　　B、實驗法

　　C、觀察法

　　D、作品分析法

　　3、題干：幼兒天生就充滿了好奇，不斷探索外部世界。這說明幼兒是(　　)。

　　A、自然成熟的個體

　　B、自主建構的個體

　　C、依賴環境的個體

　　D、人為塑造的個體

　　4、題干：幼兒鼻中隔是易出血區，該處出血后，正確的處理辦法是(　　)。

　　A、鼻根部涂抹紫藥水，然后安靜休息

　　B、讓幼兒頭略低，冷敷前額、鼻部

　　C、止血后，半小時不做劇烈運動

　　D、讓幼兒仰臥休息

　　5、題干：桌面上一邊擺了三塊積木，另一邊擺了四塊積木。教師問：“一共幾塊積木?”從幼兒的下列表現來看，數學能力發展水平最高的是( )。

　　A、把三塊積木和四塊積木放在一起，然后一個一個點數

　　B、看了一眼三塊積木，說出“3”，暫停一下，接著數“45、6、7”

　　C、左手伸出三根手指，右手伸出四根手指，然后掰手指數出總數

　　D、幼兒先看了3塊積木，后看了4塊積木，暫停一下，說7塊

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