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廣東中小學和幼兒園教師資格筆試《綜合素質(zhì)》評分方法

時間:
2020-08-18 14:09:33
作者:
胡老師
閱讀:
來源:
廣東教師資格證報名

  【導讀】廣東2020下半年考試快要開始了有些考生還不太了解廣東中小學和幼兒園教師資格筆試《綜合素質(zhì)》評分方法為了幫助考生們更好地了解這部分的資訊,廣東教師資格網(wǎng)特此整理了相關(guān)信息,以供參考。

  

廣東中小學和幼兒園教師資格筆試

 

  中小學和幼兒園《綜合素質(zhì)》評分方法

  1. 單項選擇題(本大題共 29 小題,每小題 2 分,共 58 分)

  評分方法:選對一題得 2 分,選錯不得分。

  2. 材料分析題(本大題共 3 小題,每小題 14 分,共 42 分)

  評分方法:(1)答題方向正確且理由充分、無語病及錯別字、字跡工整(14 分)。

  (2)答題方向正確但理由不充分、存在語病或錯別字等(2—13 分)。

  (3)答題方向錯誤(0 分)。

  3. 寫作題(本大題共 1 小題,50 分)

  評分參考:

  一類文(40—50 分):文章切合題意、中心突出、內(nèi)容充實、感情真切、結(jié)構(gòu)嚴謹、語言流暢、字跡工整等。

  二類文(30—39 分):文章基本符合題意、中心基本明確、內(nèi)容較充實、感情基本真實、結(jié)構(gòu)基本完整、語言基本通順、存在個別病句或錯別字、字跡清楚等。

  三類文(20—29 分):文章偏離題意、中心不明確、內(nèi)容單薄、感情虛假、結(jié)構(gòu)不完整、存在不少病句或錯別字、字跡潦草等。

  四類文(10—19 分):文章不完整、偏離題意、內(nèi)容空洞、感情虛假、結(jié)構(gòu)混亂、語病或錯別字較多、字跡難辨等。

  五類文(0—9 分):文章字數(shù)嚴重缺乏(中學未達到 500 字,小學和幼兒園未達到 400 字)、三觀不正、立意嚴重偏題、存在大量病句或錯別字、字跡難辨、抄襲等。

  【結(jié)尾】以上就是關(guān)于廣東中小學和幼兒園教師資格筆試《綜合素質(zhì)》評分方法的基本內(nèi)容,考生如果想獲得更多關(guān)于廣東教師資格證相關(guān)資訊,如廣東教師資格證報名時間、考試時間、報考條件、面試時間以及相關(guān)知識,敬請關(guān)注廣東教師資格網(wǎng)。更多廣東教師資格證考試信息關(guān)注廣東教師資格網(wǎng)。

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