【導(dǎo)讀】教師資格證答辯主要是考查考生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。不少考生反映，答辯部分是一道難關(guān)，直接關(guān)乎到面試通關(guān)與否。當(dāng)然只要總結(jié)出應(yīng)答思路，答辯也并非這么難。那么廣東教師資格證面試答辯怎么回答合適呢?廣東教師資格證為大家整理了以下資料，大家一起看看吧。

　　廣東教師資格證面試答辯怎么回答合適呢?

　　一般而言，教師資格證答辯的應(yīng)答思路針對(duì)不同類別的題目有著不一樣的應(yīng)答思路。粵秀教育教師證考試網(wǎng)將從“專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)類”“課程設(shè)計(jì)類”“教學(xué)實(shí)施類”三類答辯題目進(jìn)行應(yīng)答思路講解。

　　一、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)類

　　這類問(wèn)題需要考生運(yùn)用自身的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)作答。如果考生對(duì)該知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)那么即可自如作答。如果考生對(duì)考官所問(wèn)的問(wèn)題并不知曉，考生可以虛心接受考官的建議，同時(shí)表明自己會(huì)提升自我，累積知識(shí)。

　　二、課程設(shè)計(jì)類

　　此類問(wèn)題回答的依據(jù)來(lái)源于考生的教學(xué)設(shè)計(jì)，所以需要考生在備考的時(shí)候快速熟悉自己的教案，當(dāng)考官問(wèn)到課程設(shè)計(jì)類的題目可以從教案中很快提取，回答的思路：教學(xué)設(shè)計(jì)是什么+設(shè)計(jì)的依據(jù)。即可以用說(shuō)課的思路來(lái)進(jìn)行回答：是什么+為什么。

　　三、教學(xué)實(shí)施類

　　這類的問(wèn)題更多的是考官要你再現(xiàn)教學(xué)過(guò)程來(lái)判斷你的教學(xué)實(shí)施是否得當(dāng)。所以回答的思路即：回顧教學(xué)環(huán)節(jié)+重現(xiàn)教學(xué)過(guò)程+反思或者解釋。

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