本次活動內(nèi)容分三部分，首先，語數(shù)英三科的常態(tài)教學(xué)觀課。接著是分科議課活動，市教科院小學(xué)語文教研員黃會芬老師、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員董小云老師、小學(xué)英語教研員吳秉健老師等分別組織學(xué)科教師圍繞核心素養(yǎng)教學(xué)進(jìn)行了氣氛熱烈的議課活動。最后，針對教學(xué)質(zhì)量抽測發(fā)現(xiàn)存在的問題召開小學(xué)教研工作會議，由韶關(guān)市教育科學(xué)研究院鐘華副院長做《核心素養(yǎng)下的小學(xué)教育教學(xué)》專題講座。

　　會議由市教科院小學(xué)教研室吳秉健主任主持,鐘華副院長提出小學(xué)教育教學(xué)中存在以下突出的主要問題有：一是德育與智育發(fā)展不平衡。二是課堂教學(xué)未做到充分圍繞以學(xué)生為中心。三是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)缺乏自主意識。并就存在的問題提出了以下建議:一、教學(xué)工作中要注重學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。二、遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。三、建立教研規(guī)章制度，營造教研文化。四、加強(qiáng)教研組的建設(shè)。五、改善教學(xué)行為。六、改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)對學(xué)生思考能力的培養(yǎng)。七、做到以課題為抓手，促教師的專業(yè)發(fā)展。八、開展系列的教研活動。

　　此次全市小學(xué)教研工作會議上提出的問題和指導(dǎo)意見切合我市小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際，為各縣、(市、區(qū))今后的小學(xué)教育教學(xué)以及教研工作都指明了方向。