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廣州市教育局關于遴選推薦廣州市基礎教育系統新一輪“百千萬人才培養工程”第四批培養對象的通知

時間:
2021-06-29 15:49:50
作者:
馬老師
閱讀:
來源:
廣東教師資格證報名
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  各區教育局、局屬各有關單位:

  為貫徹落實國家、省、市教育規劃綱要精神和《中共廣東省委廣東省人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》(粵發〔2018〕25號)關于“加強名教師、名校長隊伍建設”“深入實施中小學‘百千萬人才培養工程’”的要求,推進我市高素質專業化創新型教師隊伍建設,根據《關于印發〈廣州市基礎教育系統新一輪“百千萬人才培養工程”實施方案〉的通知》(穗教師資〔2012〕30號)要求,我局決定開展市基礎教育新一輪“百千萬人才培養工程”第四批教育專家、名校長、名教師培養對象遴選推薦工作,現將有關事項通知如下:

  一、推薦對象范圍

  新一輪“百千萬人才培養工程”的培養對象為我市基礎教育系統的中小學(不含中等職業學校)、幼兒園、特殊教育學校、教科研及教師發展中心等在職教師和校長。

  二、推薦名額

  廣州市基礎教育系統新一輪“百千萬人才培養工程”第四批擬遴選教育專家培養對象40名,名校(園)長培養對象60名,名教師培養對象400名。結合廣州市教育局關于進一步提升我市初中教育整體發展水平的相關要求,遴選推薦要適當向初中教師傾斜,各類培養對象推薦名額的要求如下:

  教育專家培養對象:各區可推薦5-7名,局屬各單位可推薦1-2名;

  名校(園)長培養對象:各區可推薦8-10名,局屬各單位可推薦1名;

  名教師培養對象:各區可推薦60-70名,局屬各單位可推薦3-4名,推薦的教師應當覆蓋所有學科。

  三、推薦條件

  (一)各類培養對象均應具備以下的基本條件。

  1.政治思想素質好,具有良好師德表現,堅持黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,熱愛教師職業,積極實施素質教育,教書育人,關愛學生,為人師表,身心健康;無違法違紀、違反《新時代中小學教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》的行為,在推薦、審核過程中嚴格執行“師德一票否決制”,申報者需在“廣州市中小學教師繼續教育網”(以下簡稱“繼教網”)上傳個人簽名的《中小學教師職業準則承諾書》(電子版在繼教網下載);

  2.具有大學本科以上學歷,從事教育教學、學校管理工作10年以上,中學教師取得高級以上教師職稱,小學和幼兒園教師取得一級以上教師職稱,辦學業績或教育教學業績突出,具有較好的培養潛質和專業發展前途;

  3.2018年教師繼續教育年度驗證達標;

  4.教師應具有相應的教師資格,校(園)長還應具有相應的任職資格;

  5.已經完成省“百千萬人才培養工程”、廣州教育家培養工程、市卓越中小學校長培養工程、市中等職業學校“百千萬人才培養工程”的學員不參加本次同系列的申報。正在參加我市上述工程的培養對象不參加申報。

  (二)培養對象還需具備的條件。

  1.教育專家培養對象還需具備以下條件:

  (1)胸懷為人民教育事業奮斗終身的堅定理想和不懈追求,教學科研能力強,具有豐富的實踐經驗及鮮明、突出的教育教學特色或辦學思想,有成功的教育教學或辦學實踐改革經典案例,在區域和本專業領域內聲望高、影響大、示范性強,受到同行、學生、家長和社會的廣泛好評,有成為人民教育家的基礎條件和發展潛力;

  (2)在科研課題方面,至少符合以下條件之一:

  ①主持市級以上教育科研規劃課題或教育行政部門認定的重大專項課題1項以上;

  ②作為課題研究的主要成員(前3名)參與省部級以上教育科研規劃課題1項以上;

  ③主持教育科研課題子課題1項以上(課題指國家社會科學基金課題、全國教育科學規劃課題、全國藝術科學規劃課題、國家自然科學基金課題、國家863計劃項目、國家973計劃項目等別的課題);

  ④主持非規定級別要求的課題,但研究成果獲得市級以上教學成果獎或科研成果獎1項以上;

  (3)在中小學教育類報刊上(具有CN和ISSN號)獨立或作為第一作者發表教育教學類或學校管理類學術論文1篇以上,或公開出版教育類專著1部以上(不包括教材、作品集);

  (4)注重示范輻射:主持區級及以上公開課,或者區級及以上教師工作室主持人;

  (5)年齡一般不超過50歲。

  2.名校長培養對象還需具備以下條件:

  (1)現任正職校長并擔任校級領導3年以上,在教育教學改革與學校管理實踐中積極探索、勇于創新,有鮮明的辦學思想,治校能力強,辦學業績突出,成果突出,同行認可,在本區域有較大的影響;

  (2)在科研課題方面,至少符合以下條件之一:

  ①主持區級教育科研規劃課題1項以上;

  ②作為課題研究的主要成員(前3名)參與市級以上教育科研規劃課題1項以上;

  ③主持非規定級別要求的課題,但研究成果獲得區級以上教學成果獎或科研成果獎1項以上;

  (3)在中小學教育類報刊上(具有CN號和ISSN號)獨立或作為第一作者公開發表學校管理類論文1篇以上,或公開出版教育類專著(不包括教材、作品集)1部以上;

  (4)注重示范輻射:主持區級及以上講座,或者區級及以上同行交流;

  (5)年齡一般不超過50周歲。

  3.名教師培養對象還需具備以下條件:

  (1)在教育教學改革實踐中積極探索、勇于創新,教學觀念新、特色突出,在本區域和本學科領域內獲得較好的教學業績和人才培養成果,具有一定的影響;

  (2)在科研課題方面,至少符合以下條件之一:

  ①主持或作為主要成員(前3名)參與區級以上教育教學科研課題1項以上(包括教育科研規劃課題,事業單位和學會立項且有資助的課題);

  ②主持非規定級別要求的課題,但研究成果獲得區級以上教學成果獎或科研成果獎1項以上;

  (3)在中小學教育類報刊上(具有CN號和ISSN號)獨立或作為第一作者發表教育教學類專業論文1篇以上,或公開出版教育類專著(不包括教材、教參、復習資料、作品集等)1部以上;

  (4)注重示范輻射:主持校級及以上公開課;

  (5)年齡一般不超過45周歲。

  以上所述有關課題、論文、專著、公開課等,計算日期均從2014年1月1日起至今,其中課題以立項證明或結題證明為準。

  四、推薦和遴選辦法

  培養對象推薦與確定采用個人自愿申請,學校(單位)和區教育局自下而上逐級推薦,市教育局組織評委會擇優遴選的辦法進行。

  (一)個人申請與單位審核。

  符合培養對象選拔條件的個人,請于9月4-16日登錄繼教網,按照繼教網首頁的操作指引填寫材料,并上傳相關佐證材料的掃描件。所在學校(單位)在平臺上對申請人網上申報的情況以及提交材料的真實性和完整性進行審核,并加具審核意見,申請人所在單位公示5個工作日無異議后,于9月25日前在平臺點擊確認上報區教育局。局屬學校(單位)的申請人材料按由學校(單位)進行網上審核并公示無異議后,于9月25日前在平臺點擊確認上報。

  (二)區教育局初審。

  各區教育局在學校(單位)上報名單的基礎上,在平臺上對申請人提交材料的真實性、完整性、規范性、是否符合條件、上報人數要求等組織初審,加具審核意見,經公示5個工作日無異議后,在平臺點擊確認上報市教育局。各區教育局需嚴格審核把關,確保報送人員符合申報條件,于10月11日前通過平臺審核確認提交。

  (三)市教育局復審。

  市教育局組織專家進行評審,經行政討論后,將評審結果在市教育局網站上公示5個工作日,無異議后確定培養對象人選。

  五、工作要求

  (一)實施廣州市基礎教育新一輪“百千萬人才培養工程”,是加強中小學師資隊伍建設的重要舉措,各區教育局、局屬各單位要予以高度重視,出臺保障措施及激勵機制,結合省、市實施方案,制定本區(單位)優秀教育人才培養計劃。各單位在組織、選拔廣州市基礎教育新一輪“百千萬人才培養工程”培養對象的工作中,要嚴格把關,寧缺勿濫。要杜絕弄虛作假,否則將對個人和學校(單位)嚴肅處理。

  (二)各區在推薦名校長、名教師培養對象的工作中,應注意小學(幼兒園)與中學兼顧、城市學校與農村學校兼顧、公辦學校與民辦學校兼顧、不同學科兼顧。

  廣州市教育局

  2019年8月29日

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