那么，下面就來為大家介紹一下在教師資格筆試備考中的建議策略吧!

　　一、打基礎、找考點 

　　根據自己所報考學段和學科，將剩下差不多2個月的時間分配到各門考試科目里去，對于內容較多的章節可以適當多分配時間。教材從目錄開始看，不用想著去背去記，做到看到某個知識點就知道屬于哪個章節就好。另外，最好給每個章節做一個思維導圖，了解章節的架構。也就是說看完課本你能拎起知識框架就好。

　　二、強化提高期 

　　有了第一階段的學習準備和理論基礎，這一階段可以進行“題---知識點---題”的交叉綜合強化練習。通過做題，來達到對知識點的鞏固和掌握，避免出現能背得出知識點，卻不會做題的現象;另外獲得對知識點的徹底理解，下次做題就不會出現模糊或模棱兩可的局面。同時，利用題目，大家可以對第一階段總結出的知識點進行查缺補漏，完善形成于腦海的知識網絡。而且，大家要從題目中總結做題技巧，特別是論述題和案例分析題。

　　三、沖刺-等待期

　　這一階段的任務首先是鞏固前兩個階段的學習成果，每天抽出一定的時間回顧一遍頭腦里的知識網絡，在回顧的同時要明確哪些常考，以什么形式考，哪些地方自己容易出錯等等，在前兩個階段的復習努力上，這些都要做到胸有成竹。整理背誦重點。在上一步反復出現的知識點就是我們要復習的重點了，把它整理出來，背誦記憶。

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