1.考生進場?？忌直救藴士甲C、第二代居民份證進入候考室。允許考生攜帶教材進入候考室，但嚴格禁止考生將手機等禁帶物品帶入候考室。

　　2.身份核驗與資格審查。逐一核驗考生的準考證、身份證、戶籍或人事關系證明、學歷證書或在校生學籍證明等材料原件【各地區情況不同，以準考證上的信息為準!】，以及面試考點、考試時段、報考學段、報考科目等信息是否與本時段考生清單相符合，組織考生簽到，記錄缺考考生名單。

　　3.誠信教育。宣讀《面試考生守則》、《國家教育考試違紀處理辦法(摘錄)》和注意事項，發放《面試程序》，提請考生按照規定程序和要求參加面試，以及不得攜帶教材等進入抽題室、備課室和面試室。

　　4.分組抽簽。按照考生報考學段、報考科目以及面試室設置等情況，對考生進行分組，組織各組考生進行面試順序抽簽，登記考生抽簽的順序號，發放考生抽簽順序號牌，依照號牌順序引導考生進入抽題室進行抽題。

　　5.維持秩序。維持候考室考試紀律。

　　第二步：進入抽題室

　　不得攜帶教材等進入抽題室

　　監考教師甲：

　　1.根據考生分組抽簽的順序號，并依據面試室測試進程情況，每隔20分鐘左右，分批次叫號進入抽題室。

　　2.核對考生基本信息與考生清單是否相符，組織考生簽到，提取系統中考生信息。

　　3.指導和協助考生登錄面試測評軟件系統，告知考生抽題與報考學段、科目一致，指導和監督考生抽取面試試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道)、打印面試試題清單。

　　監考教師乙：

　　1.維持抽題室考試紀律。

　　2.待該批次考生抽題結束后，統一發放備課(活動設計)紙。

　　3.告知引導員該考生要前往的備課室。提請考生攜帶準考證、試題清單、備課(活動設計)紙。

　　第三步：進入備課室

　　監考教師甲：

　　1.核對考生基本信息與考生清單是否相符，組織考生簽到，提請考生將禁帶物品(包括教材)放置指定位置。

　　2.在考生備課紙、《備課時間登記表》上填寫備課開始時間，并在備課紙上簽字確認。安排考生座位，發放備課(活動設計)草稿紙(草稿紙)。

　　3.告知考生開始撰寫教案(設計活動演示方案)，準備時間20分鐘，并開始計時。

　　4.備考滿15分鐘時，提醒考生備課剩余時間5分鐘。5分鐘后宣布備課結束時間已到，考生停止備課。

　　監考教師乙：

　　1.維持備課室正?？荚嚰o律，提請考生在備課紙上填寫考生基本及報考信息，監督考生撰寫教案(設計活動演示方案)。

　　2.待監考教師甲宣布撰寫教案(設計活動演示方案)時間已到后，提請考生攜帶準考證、教案(活動演示方案)和試題清單，并在試題清單上填寫面試室編號。

　　【面試環節】

　　考生將準考證、試題清單呈交面試考官。

　　結構化：

　　1.面試考官通過面試測評系統從試題庫中隨機抽取2道規定問題，告知考生問題并要求考生開始回答。在評分表上填寫面試開始時間。時間5分鐘左右。(考務工作人員開始錄音、攝像。)

　　2.面試考官根據考生表現，做好相關評分記錄。

　　3.考生回答完畢或回答問題超時，面試考官提請考生開始試講(演示)。

　　試講：

　　1.考生開始試講(演示)。時間10分鐘。

　　2.面試考官根據考生表現，做好相關評分記錄。

　　3.考生試講(演示)超時，面試考官提請考生結束試講(演示)，開始答辯(陳述)。

　　答辯：

　　1.面試考官根據考生試講(演示)情況，提問2道問題并要求考生回答。時間5分鐘左右。

　　2.面試考官根據考生表現，做好相關評分記錄。

　　3.考生答辯(陳述)超時，面試考官提請考生結束面試。在評分表上(評語欄內)填寫結束時間。(考務工作人員結束錄音、攝像，按照規定格式保存。)

　　考生將教案(活動演示方案)呈交面試考官，及時離開面試室。
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