廣東教師資格證面試考試的誤區有哪些?
- 時間:
- 2020-06-19 17:19:48
- 作者:
- 閔老師
- 閱讀:
- 來源:
- 廣東教師資格證報名
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【導讀】廣東教師資格證是許多考生都想拿到的,但是想要拿到廣東教師資格證并不是一件簡單的事情,很多考生都覺得面試環節是最難的一部分,下面廣東教師資格網就來為各位考生講解一下面試考試都有哪些誤區。
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廣東教師資格證面試考試的誤區有哪些:
誤區一:面試試講是給考官講的
1、考生首先必須明白一講師,面試考試是讓你提前嘗試當教師的感覺,雖說是考試,但是考生還是要有這個觀念,不能僅僅把考試當做一次考試,而是要把這個過程當成是教學的過程,而你的身份就是老師。
2、考生必須明白,試講教學的對象仍然是學生。考生可以把考官假想成學生。但是,考官不會回答考生的任何提問,也不會和考生進行任何互動(部分比較皮的考官可能會配合你的演出)
3、考生要有自己的思想,在面試試講中你可以既是學生也是老師,所以考生需要自己模擬學生的回答,不過主要的是概述學生的回答就可以,完成教學(注意評價用語!)
誤區二:面試試講是一節課的壓縮
1、首先在正常的教學中,一節課的時間會有45分鐘,而面試試講一節課的時間只有10分鐘,所以對于考生老是用45分鐘的課程的內容壓縮成10分鐘的課程這種觀念來思考就很難把面試試講中的一些重點講好,所以這是一種錯誤的思想觀念。
2、正確的試講應該是把面試試講當成片段教學,需要抓住重點,分清主次。把選擇的課題中最重要的內容講好,才是正確的。
3、其實試講并不是一節課內容的快進壓縮,而是選擇其中一個內容片段進行教學。這個教學必須是具體、豐富的,包括教學方法的使用、師生活動的安排、教學環節的完整等。
誤區三:面試試講只要流暢講完即可
1、教師資格證面試考試流暢只是必備條件之一!
2、在試講中要體現得是教師如何“教”,學生如何“學”,所以不能簡單地認為只要自己能流暢地講完就好了。
3、還應注意教學方法的選用、教學環節的安排、教學氛圍的營造等,這些都是考生在試講中應該注意的地方,不能自顧自地講。
【結尾】以上就是廣東教師資格證面試考試的誤區有哪些的全部內容,大家如果還想獲得更多關于廣東教師資格的相關資訊,如教師資格證報名時間、報考條件、認定公告、面試時間以及相關知識等,敬請關注廣東教師資格網。關注右側微信公眾號可更加方便的獲取廣東教師資格證考試相關公告哦!
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