一、導(dǎo)入(1分鐘左右)

　　導(dǎo)入能引起注意，迅速集中思維，激發(fā)起學(xué)生自覺地探求知識的興趣。學(xué)習(xí)興趣是直接推動學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動的心理動因，導(dǎo)入設(shè)計必須能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生的注意力得到高度集中，感知力、理解力和創(chuàng)新力都處于最佳發(fā)揮狀態(tài)。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，就能主動參與到新課的學(xué)習(xí)中去，并獲得良好的學(xué)習(xí)效果。

　　二、講授新課(5分鐘左右)

　　這是新授課的核心部分，也是思維最活躍、最有效的學(xué)習(xí)階段。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況，讓學(xué)生勤動手、多表達、多思考、多交流、善表現(xiàn)。同時在教學(xué)環(huán)節(jié)中，還可以設(shè)置一些錯誤環(huán)節(jié)。因為在實際的課堂教學(xué)中，并不是老師講的每一個問題每一個學(xué)生都能聽懂，為了更加符合實際，在本節(jié)課的重難點知識點上設(shè)置錯誤環(huán)節(jié)，讓學(xué)生更加注意學(xué)習(xí)重點，讓學(xué)生真正稱為學(xué)習(xí)的主體。

　　三、鞏固練習(xí)(2分鐘左右)

　　鞏固的主要目的就是幫助學(xué)生將理論知識運用于實踐，解決實際問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，調(diào)整教學(xué)方式方法，提高學(xué)習(xí)效果。安排一定時間進行課堂練習(xí)，確保學(xué)生獨立完成，同時要關(guān)注學(xué)困生這一特殊群體，爭取照顧到每一位學(xué)生。

　　四、課堂小結(jié)(1分鐘左右)

　　學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)知識作一個簡單的小結(jié)，對于這個環(huán)節(jié)，最好讓學(xué)生自己先進行總結(jié)，教師再進行補充，目的是讓學(xué)生熟悉本節(jié)課的知識框架。

　　五、作業(yè)布置(20秒左右)

　　在學(xué)生基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生獨立完成教材中的相應(yīng)習(xí)題或教師自主編制練習(xí)題。

　　以上就是試講10分鐘的具體時間安排，希望廣大考生一定要多加練習(xí)，有信心的奔赴面試考場。

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