1、找到考點所在的學校，會有志愿者指引。

　　2、到第一個簽到點，領一個信封寫上姓名、科目、準考證后兩位，把手機關機放進去，然后簽到。

　　3、裝訂信封，按照所考科目把信封放進對應的儲物柜。

　　4、當場領兩個手環，兩個手環之間有一個夾子夾著，這兩個手環上的號碼是一樣的。其中把一個手環用夾子夾著夾到背包上，另一個戴在手上。

　　5、到候考室，候考室門口要檢查身份證和準考證。

　　6、進入候考室，按考試的科目抽簽。這個簽就是待會面試的順序。然后按照抽到的號碼坐在對應科目的對應號碼位置。等待叫號。

　　7、叫到號去排隊存放包裹(號碼牌手環一定要夾著)。這個期間可以去上洗手間。

　　8、上個環節結束后，清點人數，去驗證身份證和人臉識別。

　　9、到小教室等待3分鐘。然后被領去抽題(是有工作人員輸入你的考號到電腦里抽題，不是自己抽)。題目打印出來工作人員立刻讓你簽名然后收走題目。

　　10、接來下被領到另外的教室，把剛剛打印出來的題目發還給你，20分鐘限時寫教案。(我考的是高中地理，題目是從課文里面摘取的一段話，除了以上后面還有5點要求，類似：教案內容要有教學目標、教學過程，板書等，記不太清除了，但是和相關資料中的要求的差不多)

　　11、20分鐘一到就結束交卷，到達試講教室面前等待。等在你面前的號面試完了，就會叫你的名字。

　　12、面試過程：首先簽到，進去后把身份證準考證交給面試官。主考官與你打招呼，然后問兩個結構化問題，限時5分鐘;回答完以后開始計時試講10分鐘;講完課以后根據你講課的情況問你兩個問題。回答完以后就結束。

　　補充：

　　1、由于我是抽到下午場的最后一號，所以我是等了3小時左右才等到去抽題、備課和面試，等待的過程蠻無聊的，雖然可以看一看資料。得出結論是：抽號最好抽到中間的。

　　2、我的前兩個結構化面試題目：(1)上課期間一位同學聲情并茂地向大家朗讀自己的文章《我有一個好爸爸》，但是有位同學站起來大聲說：“老師，他說謊!他沒有爸爸!”這時你會怎么處理呢?(2)十八大十九大都提到了“德育”，你覺得作為老師應該怎么做呢?

　　3、試講的內容是：世界洋流的分布規律

　　4、試講完的問題是：(1)你講課期間一直強調“識記”，那么你覺得面對高中生授課刻意強調識記是不是必要的?為什么?在你的試講里有沒有體現?(2)你覺得在你的教學過程中如何體現公平性?

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