廣東省為全面提高中小學教師質量，建設一支高素質專業化的教師隊伍，現提出以下7點：

　　1.提高教師培養層次，為義務教育學校側重培養素質全面、業務見長的本科層次教師，為高中階段教育學校側重培養專業突出、底蘊深厚的研究生層次教師。

　　2.穩步擴大教育碩士招生規模，增量研究生計劃優先保障教育碩士培養。

　　3.優化教師教育課程體系，強化師范生職業素養培養，強化鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話、信息技術應用等教學基本功和教學技能訓練。

　　4.推進師范生修讀雙專業雙學位制度。嚴格落實師范生教育實習不少于半年要求，建立高等學校教師與優秀中小學教師共同指導教育實習的“雙導師”制度。

　　5.實施公費定向培養粵東粵西粵北中小學教師計劃，補充音樂、體育、美術等緊缺學科教師和特殊教育教師。

　　6.深入實施高校畢業生到農村從教上崗退費政策，提高退費標準，為粵東粵西粵北農村學校有效補充教師。

　　7.加強教研員隊伍建設，嚴把教研員入口關，提高教研員指導、引領教育教學、課程改革和教師發展的能力。

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