廣東教師資格考試科目二《保教知識與能力》中嘗嘗會考察幼兒教學活動相關知識，那么幼兒教學活動有哪些方法呢?廣東教師資格證考試網給大家整理了以下資料供大家備考學習。

　　幼兒園教學活動的方法

　　一、直觀法

　　觀察法:幼兒感知客觀事物;

　　演示法:教師出示實物、教具、模型進行示范性操作;

　　示范法:教師示范語言、動作，為幼兒提供具體模仿的范例范例法:教師提供可模仿的形象的、具體的榜樣或樣品;

　　欣賞法:教師指導幼兒體驗客觀事物的真善美;

　　二、口授法

　　講述法:教師敘述說明講解的教學內容、教材的一種教學方法;

　　講解法:教師解釋和說明知識、材料、規定、要求等的教學方法;

　　談話法: 根據兒童已有的知識和經驗，提問，引導兒童思考交流( 師幼 );

　　描述法:教師運用形象化的語言描繪講述所教授知識內容的教學方法;

　　三、實踐法

　　練習法:幼兒多次重復地練習，鞏固新知識，形成技能技巧和習慣;

　　操作法:幼兒親自動手操作直觀教具;

　　游戲法:學前教育機構教學活動的主要方法;

　　表達法: 幼兒自己說，自己實踐。

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