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廣東教師招聘答辯試題:《山在虛無縹緲間》

時間:
2021-11-02 10:51:27
作者:
紀(jì)老師
閱讀:
來源:
廣東教師資格證報名
 【導(dǎo)讀】備考毫無頭緒?學(xué)習(xí)漫無目的?廣東教師資格網(wǎng)在下文給大家整理了廣東教師招聘答辯試題:《山在虛無縹緲間》,以供大家參考!
 第一題:簡單介紹一下黃自。

  【答案】黃自是我國著名的現(xiàn)代作曲家和音樂理論家,創(chuàng)辦第一個由中國人組成的上海管弦樂團,編寫《音樂史》及《和聲學(xué)》兩部論著。代表作品:四部混聲合唱《旗正飄飄》、清唱劇《長恨歌》、交響序曲《懷舊》、合唱作品《抗敵歌》等。

  第二題:這堂課你用了什么教學(xué)方法?

  【答案】在這堂課中我主要采用了提問引導(dǎo)法、多媒體輔助法、小組討論法。提問引導(dǎo)法貫穿始終,課程中設(shè)置的問題層層遞進、環(huán)環(huán)相扣,引導(dǎo)學(xué)生逐步深入了解分析樂曲。多媒體輔助法也是多次出現(xiàn),采用音頻視頻等方法能夠緩解知識點講解時的枯燥,吸引學(xué)生注意力,同時,在音樂課堂中聆聽和感受是十分重要的,故而多媒體輔助法是十分適用的。小組討論法用在鞏固提高環(huán)節(jié),提高學(xué)生自主探究能力的同時也培養(yǎng)了合作意識。

  第三題:這堂課設(shè)置的知識點不少,你認(rèn)為學(xué)生能夠接受得了嗎?

  【答案】感謝考官的提問,這節(jié)課我設(shè)置的知識點為:1.清唱劇和復(fù)調(diào)的概念;2.分析樂曲《山在虛無縹緲間》;3.對比分析《山在虛無縹緲間》和《六軍不發(fā)無奈何》。

  首先,第一個知識點清唱劇和復(fù)調(diào)的概念,我將其放在樂曲賞析環(huán)節(jié)的最后,這個知識點只是作為補充了解,并不要求學(xué)生一定能夠識記。

  其次,第二個知識點對樂曲的分析,是本課的重點內(nèi)容,我將這個知識點貫穿整個新課講授部分,花大量的時間進行講解,我認(rèn)為學(xué)生能夠掌握。

  最后,第三個知識點對比分析,我采用小組討論的方式降低難度,并且在討論前進行了背景分析和講解。八年級學(xué)生應(yīng)具有一些合作分析的能力,這一知識點的設(shè)置也正是這個目的。

  而我想要傳授給學(xué)生的知識很多,可能一時把握不好,在真實授課過程中,我會根據(jù)學(xué)生的程度和反應(yīng)進行調(diào)整。感謝考官幫我指出這個問題。

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