廣東教師招聘：廣東教師招聘：2024廣東珠海市育德學校招聘教師12人公告已出，珠海市育德學校創辦于2022年，是一所由珠海市教育局直屬管理，集義務教育、矯治教育為一體的全寄宿制公辦專門學校。學校位于珠海市高新區華冠路，建筑面積共19047m2，采取小班制教學，每班學生25人左右。開辦以來，學校堅持“修身以成人，致知以成才”辦學理念，以“扶志向美”為辦學目標，著力打造家長信任之地，師生有愛之地。現根據2025年學校招生計劃需求，面向社會招聘教師12人，具體事項公告如下：

　　一、基本條件

　　(一)具有中華人民共和國國籍;

　　(二)遵守憲法和法律;

　　(三)擁護中國共產黨領導和社會主義制度;

　　(四)具有良好的政治素質和道德品行;

　　(五)適應崗位要求的身體條件;

　　其他具體條件，須符合本公告及附件1所規定的資格條件。

　　二、招聘范圍及對象

　　招聘范圍及對象為符合招聘崗位資格條件的社會人員，具體是指2024年8月31日前取得相應學歷學位人員(取得國(境)外學歷者還須提交教育部中國留學服務中心出具的國外學歷學位認證書)，年齡為45周歲以下(1979年12月3日以后出生)。

　　港澳居民報考的，按《廣東省人力資源和社會保障廳粵港澳大灣區(內地)事業單位公開招聘港澳居民管理辦法》(粵人社規〔2021〕34號)執行。

　　三、招聘崗位、人數及學歷專業要求

　　見附件

　　四、有下列情況之一的，不接受報考：

　　(一)受過刑事處罰的;

　　(二)被開除中國共產黨黨籍的;

　　(三)被開除公職的;

　　(四)被依法列為失信聯合懲戒對象的;

　　(五)符合《事業單位人事管理回避規定》及其他法律法規規定的應當回避情形的;

　　(六)已簽署公費定向培養協議且尚在服務期限內的畢業生;

　　(七)有違法犯罪記錄等情形不能通過教師崗位入職背景審查等從業禁止制度要求的;

　　(八)法律法規規定不宜聘用的其他情形。

　　五、薪酬待遇

　　1.被聘人員實行人事代理制，與學校簽訂勞動合同，根據國家相關規定辦理五險二金。

　　2.學校執行優勞優酬、多勞多得的薪酬體系，實行績效獎勵制度。被聘人員參考珠海市在職在編教師相應職稱待遇執行。

　　六、招聘程序及方法

　　按照以下程序及方式進行：

　　網上報名→網上初審→現場確認→筆試→心理品質測試→面試→體檢→考察→確定擬錄用名單→簽訂勞動合同。

　　(一)網上報名

　　1.網上報名時間：2024年12月3日至2024年12月14日18:00(以郵件收到時間為準，報名截止時間之后的郵件報名視為無效報名)。

　　2.網上報名方式：考生報名材料上傳至接收報考資料郵箱：ydxx_zh2022@163.com。郵件主題命名為：報考崗位編號(見附件1)+姓名+手機號碼，并上傳以下材料，按順序編輯成一個PDF文檔。

　　①《珠海市育德學校2024年公開招聘教師報名表》(附件3)(考生須在“承諾人簽名”處親筆簽名，否則視為無效報名);

　　②有效身份證正反面;

　　③學歷證書、學位證書、學信網教育部學歷證書電子注冊備案表、教育部學籍在線驗證報告;

　　④教師資格證;

　　⑤專業技術資格證書;

　　⑥業績、獲獎、社會實踐經歷以及工作經歷等證明，考生符合崗位規定優先錄用條件的其他證明材料;

　　⑦教育部中國留學生服務中心國(境)外學歷學位認證書(按實際情況提供)。

　　⑧報考職業教育、體育崗位的考生，需另上傳一份專業技能展示視頻。視頻要求MP4格式，畫面清晰，時長不超過10分鐘，畫面需考生本人入鏡，展示技能需過程完整，視頻畫面可做加速處理。

　　3.報名注意事項

　　(1)考生要嚴格按照崗位要求報名，個人條件與報考崗位要求不符的，網上審核不通過造成的后果由考生本人承擔。

　　(2)填報材料必須真實有效。報名時上傳的材料將作為網上初審環節審核的材料。網上報名截止后，不可上傳材料或更換已提交的材料，因逾期未提交材料、材料上傳有誤或經審核存在弄虛作假情況，責任自負。

　　(3)考生提供的聯系電話應準確無誤并及時接聽，確保能夠及時聯系;因提供錯誤聯系信息或通訊不暢，造成的后果由考生本人承擔。

　　(二)網上初審

　　1.網上初審時間：2024年12月15日至2024年12月17日。

　　2.招聘工作辦公室對考生提供的報名材料進行網上初審，崗位1-7按招聘計劃人數1:5比例，崗位8-12按招聘計劃人數1:3比例擇優確定進入下一環節(符合條件報考人數未達到上述比例的，該崗位不予開考)。

　　3.網上初審結束后將電話或短信通知初審通過人員參加現場資格確認與專業筆試考評，初審不通過者不再通知。

　　(三)現場資格確認及專業筆試考評

　　1.現場資格確認時間：2024年12月21日上午(具體時間和地點另行通知)。

　　2.考生在專業筆試考評前進行資格審核確認，現場審查考生報名材料原件，審核確認后進行專業筆試考評。

　　3.專業筆試考評時間：2024年12月21日下午(具體時間和地點另行通知)。

　　4.專業筆試考評成績總分100分，合格線為60分。

　　(1)專業筆試主要考查教育學、心理學、教育心理學及未成年人相關法律法規、專門教育等相關內容。

　　(2)專業筆試考評成績從高到低排序，按招聘計劃人數與擬面試人數1:2比例進入心理品質測試與面試。筆試成績并列的，一同進入心理品質測試與面試范圍(如合格人數未達到比例要求，則按實際合格人數進入面試)。

　　(3)專業筆試考評結束后將電話或短信通知進入心理品質測試與面試人員，未進入心理品質測試與面試人員不再通知。

　　5.其他要求

　　(1)考生所提供的審查材料必須齊全且真實，如材料不齊或弄虛作假，不予進入專業筆試考評。弄虛作假者取消報名資格。考生須本人按時參加現場資格確認和專業筆試考評。

　　(2)資格審查只是對報考人員提供材料的初步審查，最終以辦理聘用手續時的審查結果為準。

　　(四)心理品質測試

　　1.心理品質測試時間：2024年12月22日，具體時間另行通知。

　　2.在筆試成績公布后，對入圍面試考生進行心理品質測試，心理品質測試由第三方人才機構進行測試。參加了心理品質測試的考生方可進入面試。測試的結果僅供招聘單位參考，不記入考生成績。

　　(五)面試

　　1.面試時間：2024年12月22日，具體時間另行通知。

　　2.面試形式：試講+答辯。

　　3.面試地點：珠海市，具體地點另行通知。

　　4.面試成績總分100分，按試講成績占60%、答辯成績占40%的比例計算綜合成績，從高到低確定擬錄用人員名單，合格線為60分。

　　(六)體檢、考察

　　1.體檢。在珠海市內三級甲等醫院進行統一體檢，按《廣東省教師資格申請人員體格檢查標準》(2013年修訂)的規定執行。體檢費用考生自理。

　　2.考察。對體檢合格考生進行考察，按《廣東省事業單位公開招聘人員考察工作實施細則(試行)》(粵人社發〔2010〕276號)、《廣東省事業單位公開招聘人員辦法》(廣東省人民政府令第301號)及相關規定執行。

　　3.誠信報考。資格審核貫穿招聘工作全程，一經發現資格條件不符合報考條件的，立即取消考試或錄用資格，因此產生的后果由考生自負。涉及違規違法行為的，按有關規定處理。

　　(七)擬錄用與簽訂勞動合同

　　1.按面試成績從高到低等額錄取。擬錄用人員名單于面試工作結束后及時發布公告。擬錄用人員需在規定的時間內與珠海市育德學校簽訂勞動合同。退役軍人同等條件下優先錄取。

　　2.考生參加筆試、面試、體檢與簽約時，需按要求準時參加。逾期未參加而產生的后果由考生自負。

　　3.因下列情形之一導致擬錄崗位出現空缺的，招聘單位招聘單位在綜合成績合格考生中按綜合成績從高分到低分依次遞補

　　(1)偽造或涂改證件、證明，信息不真實不完整，或者以其他不正當手段獲取相關資格者;

　　(2)考察或體檢不合格者;

　　(3)放棄錄用資格者;

　　(4)與原單位有簽定聘用合同的人員未能與原單位解除聘用合同的;

　　(5)法律、法規及其他有關規章規定不準錄用者。

　　4.擬錄用人員需于2025年2月前到崗參加工作，具體時間另行通知。

　　七、其他有關事項

　　(一)用人單位與錄用人員簽訂勞動合同，并按有關規定約定試用期，試用期考核不合格者，依法解除勞動合同。

　　(二)本次考試不舉辦、不委托任何機構舉辦考試輔導培訓班，也不指定任何參考用書和資料。社會上任何以教師招聘考試命題組、專門培訓機構等名義舉辦的輔導班、輔導網站或發行的出版物、參考資料、上網卡等，均與本次考試的組織方無關。

　　(三)因參加本次招聘產生的各項費用，均由考生承擔。

　　(四)本公告未盡事宜，由珠海市育德學校招聘工作領導小組負責解釋。咨詢電話：0756-6286669(珠海市育德學校);監督電話：0756-2123735。

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　　1.珠海市育德學校2024年公開招聘教師崗位表

　　2.廣東省2024年考試錄用公務員專業參考目錄

　　3.珠海市育德學校2024年公開招聘教師報名表

　　4.珠海市育德學校招聘崗位、人數及學歷專業要求

　　原標題：珠海市育德學校2024年公開招聘教師公告

　　文章來源：http://zhjy.zhuhai.gov.cn/zwgk/rsxx/content/post_3737995.html

　　以上就是廣東教師招聘：2024廣東珠海市育德學校招聘教師12人公告的全部內容，考生若想了解更多廣東教師資格筆試考試的相關資訊，如廣東教師資格考試公告、廣東教師資格考試條件、廣東教師資格考試時間、考試內容、廣東教資考試真題等，敬請關注廣東省教資(http://www.series60v3.com/)。