廣東幼兒教師資格證面試:廢物利用《礦泉水瓶變變變》
- 時間:
- 2023-03-29 14:36:30
- 作者:
- 吳老師
- 閱讀:
- 來源:
- 廣東教師資格證報名
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【導讀】廣東幼兒教師資格證面試試題題型有哪些?為了幫助考生順利通過考試,廣東教師為大家整理了以下資料,大家一起看看吧。
1.題目:廢物利用《礦泉水瓶變變變》
2.內容:
以小汽車為造型,做一個植物角的小花瓶,造型獨特有趣。
3.基本要求:
(1)根據手工作品,還可以帶大班幼兒開展哪些活動?
(2)10分鐘內完成。
參考解析:
一、活動目標
1.學會用礦泉水瓶做小汽車,知道廢物也可以有新用途。
2.可以用各種材料裝飾礦泉水瓶,在集體面前介紹自己的作品。
3.產生環保意識,對廢物利用活動感興趣。
二、活動重難點
1.活動重點:知道廢物也可以有新用途,對廢物利用活動感興趣。
2.活動難點:學會用礦泉水瓶制作小汽車,可以用各種材料裝飾礦泉水瓶。
三、活動準備
礦泉水瓶、彩筆、剪刀、膠棒、彩紙。
四、活動過程
(一)開始部分
直觀教具展示。
教師將礦泉水瓶裝在黑色袋子里,引導幼兒通過摸一摸的方式猜測黑袋子里的物品。
(二)基本部分
1.直觀教具展示,教師提出問題,幼兒思考礦泉水瓶的作用。
教師引導語:礦泉水瓶先生想讓我們幫助他換身新衣裳,小朋友們想一想我們用空的礦泉水瓶還可以做什么呢?
2.教師小結幼兒各種回答,并提出本次手工活動的主題——礦泉水瓶變汽車。
3.幼兒觀察汽車的圖片,并討論如何將礦泉水瓶變成汽車。教師小結:將礦泉水橫放,在上面剪掉一部分。將礦泉水的底部安裝四個滾輪,可以用瓶蓋或者拼插積木。
4.教師講清手工活動的注意事項,分發材料,幼兒動手操作。
(1)注意事項:剪刀只可以對準礦泉水瓶,剪裁好的礦泉水瓶很鋒利,需要帶好手工手套。只可以用自己的材料,不許拿別的小朋友的材料。
(2)教師按小組分發材料,幼兒進行操作,用自己喜歡的材料裝飾“小汽車”,教師在旁巡回指導。
(3)幼兒展示自己的作品,師幼共同評價。
(三)結束部分
表揚幼兒,整理材料結束本次活動。
教師引導語:礦泉水瓶先生非常感謝小朋友們幫他換了新衣服。他在外面的沙水區藏了寶藏給我們,我們去看看吧。
五、活動延伸
將活動延伸至戶外活動和種植活動。讓幼兒去沙水區找植物種子,然后將種子種在自己的礦泉水瓶中,觀察植物的生長。
【試題解析一答辯】
1.根據手工作品,還可以帶大班幼兒開展哪些活動?
【參考答案】
還可以將本次活動延伸至戶外活動、種植活動、科學活動、體育活動。
可以將植物的種子藏在戶外,讓幼兒根據線索找到種子。之后在科學活動中了解種子的生長過程,了解種子必需的營養。在體育活動中,使用鐵鍬挖出尋找適合種子生長的土,帶回教室。將種子種在自己的礦泉水瓶里,觀察自己植物的生長情況,并做好科學記錄登記。
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