廣東教師資格證考試:幼兒面試結構化真題(2)
- 時間:
- 2022-12-27 16:29:17
- 作者:
- 戈老師
- 閱讀:
- 來源:
- 廣東教師資格證報名
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2022年下半年廣東教師資格證面試時間報考安排在2023年1月7日起,備考幼兒學段面試的同學有沒有刷面試結構化相關的題目呢?這里廣東教師資格考試網給大家帶來廣東幼兒教師資格面試結構化真題的資料供大家參考學習!
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提問:對于愛吮吸手指的幼兒,你該怎么處理?
【答題思路】
1.提煉觀點:說明“吮吸手指”的心理問題;
2.分析論證:對“吮吸手指原因”展開分析;
3.落實解決:將“解決吮吸手指”結合教師自身落實。
參考回答:
感謝考官的提問,以下是我的作答。
針對幼兒愛吮吸手指的情況,屬于心理問題中的不良行為習慣問題。產生的原因主要包括,:從小環境缺乏安全感,父母喂養不當,幼兒饑餓以吮吸手指作為安慰導致形成行為習慣、以及父母忽略幼兒生理需求所導致。如果不及時干預,會對其身體造成危害,影響幼兒身心發展。作為幼兒老師,我會努力幫助幼兒糾正這一不良行為習慣,促進其健康成長。
結合《學前衛生學》以及幼兒心理發展特點,糾正措施如下:
首先,當幼兒吮吸手指的時候,主動關心他,帶領他玩玩具或做游戲,以轉移幼兒的興趣,分散幼兒吮吸手指的注意力。
其次,在日常的教學或游戲活動中,通過游戲、兒歌等各種方式告訴幼兒吮吸手指的危害。
最后,向家長反映孩子吮吸手指的問題,建議家長多為孩子提供各項游戲或有營養的零食讓孩子的口腔有滿足感,以此來代替孩子吮吸手指的習慣。并在必要時帶孩子到醫院進行相關檢查,進一步判斷孩子吮吸手指的原因以便對癥下藥。
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