廣東教師資格證考試:幼兒面試結(jié)構(gòu)化真題(1)
- 時間:
- 2022-11-01 17:19:09
- 作者:
- 戈老師
- 閱讀:
- 來源:
- 廣東教師資格證報名
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2022年下半年廣東教師資格證面試時間報考安排在12月上旬,備考面試的同學(xué)有沒有刷面試結(jié)構(gòu)化相關(guān)的題目呢?這里廣東教師資格證網(wǎng)給大家?guī)韽V東幼兒教師資格面試結(jié)構(gòu)化真題的資料供大家參考學(xué)習(xí)!
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提問:由于幼兒教師疏忽導(dǎo)致安全事故發(fā)生,對此你怎么看?
參考回答:
幼兒安全事故時有發(fā)生,給幼兒的生命安全造成極大威脅,這勢必要引起幼兒園的高度重視,加強(qiáng)管理,落實責(zé)任,杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生。
綜合來看,此類事件背后的原因主要有以下幾點:
首先,教師安全責(zé)任意識淡薄,存在僥幸心理,甚至存在玩忽職守的現(xiàn)象;
其次,幼兒園制度不完善,管理不嚴(yán)格,執(zhí)行不到位,幼兒安全管理存在很大漏洞;
最后,幼兒因其自身年齡和身心發(fā)展特點,缺乏自我保護(hù)意識與技能。
因此,要想從根本上孩子的安全,徹底杜絕幼兒安全事故的發(fā)生,需要幼兒園、教師、家長各方共同努力:
第一,加強(qiáng)教師安全意識培訓(xùn),強(qiáng)化幼兒園教師的責(zé)任心與使命感。實施安全責(zé)任制,將安全問題落實到人。
第二,建立完善幼兒園各項管理制度及相應(yīng)的處罰制度并嚴(yán)格執(zhí)行落實。將幼兒的安全問題納入制度范疇,促進(jìn)安全管理細(xì)致化、日常化、制度化。
第三,幫助幼兒樹立自我保護(hù)意識。幼兒在園期間,教師可以通過角色扮演、安全模擬、看圖講故事等幼兒易于理解的方式,提升兒童辨別是非對錯的意識與能力,樹立自我保護(hù)的意識。
第四,家園共育。家長應(yīng)配合幼兒園,經(jīng)常教育幼兒,對可能存在的危險提高警覺,增強(qiáng)安全意識。
我的回答完畢!謝謝!
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