廣東幼兒教師資格面試結構化之保育類
- 時間:
- 2022-03-30 14:19:27
- 作者:
- 鄒老師
- 閱讀:
- 來源:
- 廣東教師資格證報名
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幼兒教師資格面試—結構化
保育類
幼兒園午睡時,有一位小朋友想看繪本,對此,你怎么辦?
【答題要點】
1.明確問題,闡明主旨
在幼兒園中,午睡對于幼兒來說是非常必要的,也是幼兒園一日生活中必不可少的一個環節,有助于幼兒良好習慣的養成。、良好習慣的養成對于幼兒的身心的健康、品德的陶冶、個性的形成都是至關重要的。因此,作為幼兒教師,我會在日常生活中注重幼兒各個方面習慣的養成。
2.分析問題,查找原因
幼兒不想午睡,想看繪本,可能有以下的原因:
(1)父母對午睡習慣養成的不重視,導致幼兒在家養成了中午看繪本的習慣。
(2)幼兒對幼兒園感覺到陌生,不具有安全感,想通過看繪本獲得老師的關注和陪伴。
(3)睡前的游戲運動量大,導致幼兒大腦仍處于興奮的階段,暫時無法入睡。
3.解決問題,提出策略
針對不同的原因,我會給出有針對性的解決方案:
首先,我會耐心地告訴幼兒,現在是午睡的時間,我們可以在睡醒之后去看繪本,如果他是因為害怕而不敢入睡,那么我會告訴他,老師會一直陪伴在他的身邊,直到他睡著。
其次,為幼兒營造良好的睡眠環境,例如在午睡前半小時讓幼兒進入到安靜活動中,并在午睡時關燈、拉上窗簾、放一些輕緩的音樂等等,幫助幼兒養成良好的午睡習慣。
最后,我會和這位幼兒的家長進行溝通,了解幼兒在家是否有午睡的習慣,如果沒有,我會向家長闡述午睡對于幼兒的重要性,幼兒午睡能保證幼兒精力充沛的完成下午的活動,還能增強幼兒機體的免疫性。并獲得家長的配合,保證幼兒在家和幼兒園作息制度的一致,共同培養其良好的午睡習慣。
以上是我主要的解決方案,感謝各位考官的耐心聆聽。
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