《裝飾小瓶罐》易錯指導_教師資格面試小學美術，為大家進行錄制教師資格面試備考系列視頻，希望對各位考生有所幫助。以下為小學美術《裝飾小瓶罐》易錯指導。

　　易錯指導-小學美術《裝飾小瓶罐》

　　《裝飾小瓶罐》屬于創作課課型，從試題紙的基本要求與內容可以得出本課主要內容是了解圓面透視規律，學會橢圓形的畫法，并設計符合圓面透視規律的連續紋樣來裝飾瓶罐。通過能通過觀察、分析，認識圓面透視的規律，并結合實物探究在圓面小瓶罐上裝飾的方法，提高觀察能力和動手能力。本課的知識內容在講解時應注意調動學生的動手能力以及觀察能力，主要出現的易錯點為：

　　1.引導學生掌握瓶罐的設計思路

　　從試題內容可以看出，本節課是掌握圓形透視規律，學會橢圓形的畫法，并設計符合圓形透視規律的連續紋樣來裝飾瓶罐。對于小學生而言，要合理的掌握透視規律并不容易，所以教師在進行講解的時候應該由表及里的進行引導。首先讓學生觀察瓶罐實物，引導學生觀看瓶底瓶口有什么不同。再通過從瓶底的上方、側面等不同角度觀察，說說瓶口的形狀變化與觀察角度有什么關系?從而得出俯視瓶底時，看到的瓶底形面積也就越大，越接近圓形的思路。

　　2.引導學生圓面透視規律在瓶罐以及裝飾上的應用

　　題本的基本要求中要求學生能夠運用圓形透視規律對瓶罐進行裝飾，因此在學生掌握了圓形透視規律后，教師會放大瓶罐的底部引導學生觀看并思考瓶罐上的裝飾都用了哪些紋樣?紋樣具有什么特點?通過這樣的設置引出瓶罐的紋樣多種多樣，包括動物、植物、幾何紋樣。像這種一個圖案重復排列的紋樣就是連續紋樣。從而為接下來的創作打好基礎。

　　最后，我會和這位幼兒的家長進行溝通，了解幼兒在家是否有午睡的習慣，如果沒有，我會向家長闡述午睡對于幼兒的重要性，幼兒午睡能保證幼兒精力充沛的完成下午的活動，還能增強幼兒機體的免疫性。并獲得家長的配合，保證幼兒在家和幼兒園作息制度的一致，共同培養其良好的午睡習慣。

　　以上是我主要的解決方案，感謝各位考官的耐心聆聽。