2.他的發(fā)明push pin 寫作課

　　3. both and 那個語法

　　4.口語題，進postcards

　　A:hello,do you like to col lect something?

　　B: Llike collect postcards.

　　When did you collect postcards?

　　B: two years ago.

　　A: What's your favorite postcard?

　　B:My_ favorite postcard is from the UK.A big ben on it_

　　5.閱讀，主題venice, floating City, City of water要求:朗讀短文

　　6.語法make us_ feel re laxed

　　7.試講英文聽力，試講你認為最偉大的人

　　8.作課steve和他朋友偷玩他爹電腦，電腦中病毒了。寫作教求助信。

　　9. Vocabulary

　　二遍短文，主要進很多年輕人想成為專業(yè)運動員，專業(yè)運動員可能享譽全世界，可以捐

　　錢做慈善...主要進解profess iona L, athlete, charities

　　試講要求:詞匯教學

　　答辯題且

　　1、What is your major? which school did you graduate from?

　　10.old Henry Lost his dog 然后根據(jù)這個寫一-封信要求朗讀

　　11.語法if 條件狀語從句.

　　試講要求:

　　答辯題目:你來說一下i這個句子的全稱，哪個是主句，哪個是從句。

　　12.語法both and口語two years ago

　　13.詞匯題athlete profess ional char ity

　　14.試語法，should, Ud better

　　15.詞匯題athlete profess ional char ity

　　16.詞匯課考soccer dolL present color [/cpl

　　17.口語: in the South Shopping Centre

　　18.聽力leo lives in Harbin

　　19.口語課兩個句型:have you ever 。。

　　how longo.。

　　20.詞匯課，講解單詞為profess ional, char ity, athlete

　　21.口語課劃線句子為Have you ever met a Hamburger? How long have you lived in

　　Hamburg?

　　22.聽力課

　　a classical concert (一段對話)

　　答辯:雙減政策下如何提升學生成績?

　　你認為板書在課堂上有什么作用?

　　23. Vocabulary

　　一篇對話，劃線短語，fell down, look at ,at once

　　1. What is your teaching difficult aim?

　　24.閱讀，關于2010年.上海世博會展覽，和UK的ZED,未來城市的話題

　　試講要求:設計閱讀前的教學活動

　　答辯題目

　　1、教學目標是什么，怎么實現(xiàn)?

　　2.這堂課的亮點是什么

　　25.哈爾濱的介紹

　　試講要求:聽力

　　更新中。。。